Taban puanlar her yıl değişebilir ancak yüzdelik dilime göre tercih yapmak daha sağlıklıdır. Yalnız yüzdelik dilimlerde değişebilir. Okul kontenjanları, yeni açılan okullar, bazı okul türlerini değişmesi, okul kapanması gibi durumlar yüzdelik dilimlerde değişmeye neden olacaktır.
Örnek vermek gerekirse yüzdelik dilimi %10 olan öğrenci sınava giren bir milyon üç yüz bin öğrenci arasından yüz otuz bininci, (130.000) olmuş demektir. Sınavın taban ve tavan puanları o seneki sınavın koşullarına göre sürekli değişiklik gösterse de okula giriş için asıl gerekli olan değerin sınav sıralaması olduğu dolayısıyla yüzdelik dilim kullanılarak plan kurulması ve tercih yapılması daha doğru olacaktır.
İl geneli hesaba katılarak açıklanan yüzdelik dilim, o öğrenciyle birlikte aynı ilde sınava giren öğrencilerin hesaplamaya dâhil edilmesiyle oluşurken; ülke genelinde hesaplanan yüzdelik dilim ise tüm ülkedeki öğrenci sayısı hesabı dahil edilerek açıklanır.
Kültür’de tüm öğrenciler, kendileri için hazırlanan ve ihtiyaç duyulan derslerden seçilen Özel Ders Paketleriyle özel ders alabilmektedir.
Şubelerimizde verilen birebir özel dersler öğrenciye özel olduğundan, öğrencinin eksikleri doğrultusunda gerçekleşmektedir. Kültür’ün deneyimli eğitim kadrosunun verdiği özel derslerle LGS veya YKS’ de anlaşılmayan konulara yer verilebildiği gibi yazılı zamanlarında da öğrenciye destek verilmektedir.
Saat paketleriyle öğrencilerimize seçenekler sunulmaktadır. Bu saat paketleri tercihe göre 10-20-30 saat ve daha fazlası paketler şeklinde alınabilmektedir.
Ayrıca öğrencilerimizin seçeceği konulardan birebir özel ders paketleriyle Kültür’de özelsiniz. (Bu paketler Kültür’de kayıtlı olan ve olmayan tüm 5-6-7-8-9-10-11-12 ve mezun sınıflar için geçerlidir.)